«Докажем делом, что не зря на нас надеется Земля»

10 июня 2021 года в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» в лагере труда и отдыха с дневным пребыванием детей «Весёлые ребята» государственного учреждения образования «Средняя школа № 3 г. Крупки» состоялось мероприятие на тему:

«Докажем делом, что не зря на нас надеется Земля» (к Всемирному дню охраны окружающей среды 5 июня)

Цель: 

• сформировать у детей представление о проблеме загрязнения окружающей среды;
• донести до понимания детей пагубное влияние источников загрязнения на живую и неживую природу и показать возможные пути решения этой проблемы;
• создать условия для воспитания чувства ответственности за экологическое состояние планеты и желание созидательно взаимодействовать с природой.

На ШАГе 1 ребята узнали об истории Всемирного дня охраны окружающей среды, о глобальных экологических проблемах и о способах сохранения природного наследия. 

Наша задача – привлечь внимание человечества к проблемам окружающей среды. Этот день способствует побуждению как можно большего количества людей предпринимать действия, для того чтобы не допустить, чтобы наша планета погибла от загрязнения.

В 2021 году Всемирный день окружающей среды посвящён теме "Переосмыслить. Воссоздать. Восстановить".

На ШАГе 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ» было организовано обсуждение информации, полученной ребятами в ШАГе 1.

Основные вопросы, которые были вынесены для обсуждения:

1. Давайте выясним, какие источники загрязняют воздух?

(ребятам предлагались варианты загрязнений, которые они анализировали и аргументировали)

2. Благодаря чему мы можем снизить загрязнение воздуха?
3. Как вы понимаете тему этого года: "Переосмыслить. Воссоздать. Восстановить"?

Далее ребята просмотрели и проанализировали видеоролик о деятельности человека по сохранению атмосферы от загрязнения.

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» были подведены итоги.

– Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора?

– Какие экологические проблемы больше всего заботят вас?

– Что вы можете сделать лично для сохранения окружающей среды?

                            ЯКОВ АКИМ